L’éthique dans la mise en œuvre de programmes en promotion de la santé
« L’éthique en pratique »
En promotion de la santé et en prévention, l’éthique ne relève pas seulement d’un discours philosophique théorique. Au contraire, elle est au cœur des pratiques.
En se fondant sur des expériences de terrain, cette rubrique vise à prendre un peu de recul et à mieux comprendre certains enjeux et questions éthiques ; en analysant comment les professionnels font avec au quotidien.
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En quoi l’éthique intéresse les professionnels de terrain, notamment en promotion de la santé ? Comment les professionnels peuvent-ils concrètement adopter une ligne de conduite ? Jean-Christophe Mino - Médecin-chercheur |
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Quelques notions à partir d’un programme en activité physique adaptée |
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La dimension éthique dans les programmes de développement des compétences psychosociales (CPS) |
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Les enjeux éthiques soulevés par la littératie dans le champ de la promotion de la santé |
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Ethique et promotion de la santé
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En quoi la promotion de la santé exige une réflexion éthique ? Comment définir une réflexion éthique ? Quels conseils afin que le travail réalisé soit « à l’épreuve du discernement éthique » ? Didier Jourdan - Professeur à l’université Blaise Pascal, Chercheur au laboratoire ACTé EA 4285. |
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Risques liés au développement des compétences psychosociales, pour une éthique d’intervention : non prise en compte du système, normalisation et simplification dans les approches. Christine Ferron - Déléguée générale de la Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (Fnes) |
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